S'APPROPRIER LA FACILITATION GRAPHIQUE

pour développer l’intelligence collective

Formation créée le 23/08/2024. Dernière mise à jour le 21/10/2024.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,8/10 (89 avis)

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

16 heures (2.5 jours)

Accessibilité

Oui
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S'APPROPRIER LA FACILITATION GRAPHIQUE

pour développer l’intelligence collective


Vous passez trop de temps à rédiger des notes, des comptes rendus de réunion, ou des argumentaires pour mobiliser votre réseau, et vous doutez de leur impact réel. Vous voulez capitaliser les retours du terrain et impliquer les participants ? Vous appréciez les synthèses dessinées et vivantes, les infographies compréhensibles en un coup d’œil et vous aimeriez savoir en produire ? Venez vous former à la facilitation graphique : une technique de notes dessinées rapides associée à un processus de collaboration. Notre formation s’appuie sur une approche pratique, collective et bienveillante  : apprendre en faisant et en groupe vous permettra de prendre confiance dans vos capacités à dessiner et d’y trouver beaucoup de plaisir. À l’issue de ce stage de 2,5 jours, vous saurez traduire un texte simple ou une discussion courte en croquinotes (ou sketchnotes) qui captent l’attention et favorisent les échanges, et concevoir des outils visuels (canevas, templates...) pour animer une réunion participative.

Objectifs de la formation

  • Acquérir les bases de la composition graphique pour démultiplier l’impact des visuels
  • Connaître la méthode FACILE pour rendre un document écrit plus accessible
  • Utiliser les outils visuels à bon escient pour gagner en efficacité dans les temps de travail collectifs
  • Renoncer à bien dessiner pour oser se lancer et y prendre du plaisir

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Responsables de projets
  • Chefs d’équipe
  • Facilitateurs, médiateurs
  • Animateurs de réseaux
Prérequis
  • Savoir analyser et synthétiser l’information
  • Avoir besoin de travailler en collaboration
  • Avoir envie de dessiner, mais aucun pré-requis en dessin n’est nécessaire

Contenu de la formation

Découvrir le champ de la facilitation graphique et visuelle, et croiser cette pratique avec les vôtres
  • Apports théoriques : Définitions, usages, freins et posture
  • Exercices pratiques : jeux, atelier post-it et échanges oraux
Filtrer l’information d’un document écrit pour donner à voir l’essentiel
  • Apports théoriques : Les différents niveaux d’information, phrases-clés et mots-clés
  • Exercices pratiques : Synthèse individuelle d’un texte en croquinote
Constituer sa mallette visuelle pour se lancer en dessin rapide
  • Kit de base du vocabulaire et de la grammaire visuelle, lettrage et fournitures
  • Jeux et utilisation dans un cas pratique
Composer la page pour augmenter l’impact du visuel
  • Utiliser la taille, la distance et les couleurs pour traduire le sens
  • Analyse collective et utilisation dans un cas pratique
Se mettre à la place de l’utilisateur pour faire émerger l’intelligence collective
  • Apports théoriques : Méthode et posture préparer un temps collaboratif
  • Exercices pratiques : Débat collectif et analyse d’exemples
Concevoir des outils visuels d’animation
  • Apports théoriques : Méthode et posture préparer un temps collaboratif
  • Exercices pratiques : Débat collectif et analyse d’exemples
Enrichir sa mallette visuelle
  • Apports théoriques : Exercices en autonomie pour développer sa pratique
  • Exercices pratiques : jeux et ateliers en petits groupes
Transposer ces compétences dans sa pratique professionnelle
  • Apports théoriques : Ressources et outils pour s’entraîner. Freins et ressources pour un premier pas.
  • Exercices pratiques : Quiz et rédaction individuelle d’un premier pas réalisable à court terme (pour le bilan à J+ 2 mois)
Retour d’expérience et analyse des pratiques (J+2 mois)
  • Apports théoriques : Prendre conscience de ses progrès, freins et ressources. Travailler la motivation pour ancrer sa pratique dans la durée.
  • Exercices pratiques : Echanges via une plateforme de facilitation visuelle numérique (Klaxoon)

Équipe pédagogique

Solenn Bihan et Héléna Salazar, facilitatrices graphiques professionnelles, respectivement membre et partenaire de la coopérative de communication et de création On est bien là.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Questionnaire en amont de la formation
  • Feuilles de présence
  • Jeux et mises en situation individuelles et collectives
  • Quiz et questions orales collectives
  • Formulaire d’évaluation de la formation à chaud
  • Formulaire d’évaluation de la formation à froid (1 mois après)

Ressources techniques et pédagogiques

  • Supports de formation projetés ou affichés
  • Mise à disposition en ligne des documents supports à la suite de la formation
  • Exposés théoriques illustrés
  • Mises en situation : production de dessins et croquinotes
  • Accueil des stagiaires dans une salle adaptée et accessible fournie par le client

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
9,8/10 (89 avis)

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Chaque stagiaire a produit au moins un document individuel et un document en petit groupe. Ce document est évalué collectivement par le groupe.
Modalité d'obtention
  • Délivrance d'une attestation

Capacité d'accueil

Entre 8 et 12 apprenants

Délai d'accès

4 semaines

Accessibilité

Nos formations sont adaptées tous publics et peuvent être adaptées sur demande aux particularités des apprenants. Référent handicap : Audrey Lecompte